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助人專業與媒體的關係，除了以媒體心理學家的身分研究媒體、參與媒體的工作或在媒體任職（王智弘，2007b；Luskin ＆ Friedland, 1998）之外，助人專業人員亦可善用媒體以提昇專業服務與教育訓練之效能，透過傳播媒體以提供心理健康資訊，以及應用媒體以行銷助人專業（王智弘，2007a）。為了讓社會大眾更了解並善用助人專業，運用大眾傳播與相關媒體的功能以行銷助人專業，是助人專業人員在面對媒體時應考慮的重要觀點。諮商機構可經由傳播媒體以傳達訊息、進行專業行銷，以提升機構的知名度與聲譽（王智弘，2004）... more
主講人：林家興 教授／台北市諮商心理師公會理事長
日期 ： 四月二十一號（星期六）9：00 ∼ 4：00
地點 ： 嶺東科技大學 仙庭樓一樓科技媒體中心
主辦單位： 台中市諮商心理師公會... more
論文稿長請勿超過兩萬字或二十五頁A4列印紙(含表格、中英文摘要及參考文獻)。稿件內容依序包括下列各項：（有關作者個人之相關資料，僅能於首頁中呈現）... more
網路諮商的服務模式 在國內已有一段時間 對於在面對心理康復過程的朋友
可以提供一種便利且隱密性的服務模式 然而由於這是新起的諮商服務
因此對於網路諮商的需求為何是值得被關注的... more
資料來源：團體輔導工作資訊網
主題：班級團體輔導暖身活動
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睜大眼睛看一看
1.介紹活動名稱與自我介紹。
2.進行小組分組。（照原組別）
指導語：請各組和自己的成員坐在一起
3.說明活動規則
指導語：（1）每一組都有一疊答案紙與一枝彩色筆。
（2）活動進行中我們將會播放5至六張的小圖片，而這五或六張小圖片可以合起來成為一個圖案
（人物或動物等等），這些小圖片可能經過放大、加寬或保持原貌。大家要仔細看喔！
（3）看完一張小圖片後，帶領者說：『開始作答』，每組有10秒的時間作答，在五秒的時候帶領者
會敲鑼提示大家盡快作答，再過5秒後，帶領者說：『出示答案』，請各組組長起立並將答案
紙舉起。
（4）帶領者會依序邀請各組組長說出該組的答案，注意不需說出此答案的原因。
（5）每一組有四份答案紙，每一份答案紙上標有題號。看完一張PPT就在一張紙上寫一個答案，待
帶領者說出示答案... more
台灣2007春季精神分析國際研討會【幻想、衝突與介入：當代自我心理學的觀點】
新竹市生命線/員工協助服務中心--徵 心理諮詢/個案管理員--1名
資料來源：尋找美麗心台灣
主題：旅遊心台灣/台灣民宿之美－苗栗縣南庄
紅磚屋
法國南部的普羅旺斯風，在台灣也同樣可以享受到！舒緩愜意、自由自在徜徉在悠閒的氣氛中，紅磚綠樹、片瓦柱屋，都彷若讓人置身地中海畔，特別的是這兒多了台灣原住民的熱情，讓在這兒的山居歲月變得更不同凡響。螢火蟲是環境不受污染的生物標誌，這裡就有牠們的芳蹤，田園野趣等你來享受！... more