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suba suba
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發表發表於: 星期三 九月 02, 2015 1:34 pm    文章標題:

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發表發表於: 星期五 九月 13, 2013 5:37 am    文章標題:

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發表發表於: 星期二 九月 11, 2012 7:05 pm    文章標題:

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roqeaoya
發表發表於: 星期六 十二月 10, 2011 2:17 pm    文章標題:

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發表發表於: 星期三 十一月 02, 2011 1:25 am    文章標題:

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發表發表於: 星期二 十一月 01, 2011 9:55 pm    文章標題:

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發表發表於: 星期二 一月 13, 2004 11:44 pm    文章標題: 專門職業及技術人員高等考試諮商心理師考試各應試科目命題大綱及

專門職業及技術人員高等考試諮商心理師考試各應試科目命題大綱及參考用書

類科名稱 諮商心理師
科目數 共計6個科目
業務範圍及核心能力
一、一般心理狀態與功能之心理衡鑑。
二、心理發展偏差與障礙之心理諮商與心理治療。
三、認知、情緒或行為偏差與障礙之心理諮商與心理治療。
四、社會適應偏差與障礙之心理諮商與心理治療。
五、精神官能症之心理諮商與心理治療。
六、其他經中央主管機關認可之諮商心理業務。


編號一
科目名稱 人類行為與發展


命題大綱內容
一、人類發展的基本原則二、人類各層面的發展三、人類各個階段的發展

參考用書名稱
一、David, R. S. (1999). Developmental psychology- childhood & adolescence(5th ed). Thomas Learning, Inc. 王雪貞等譯 (民91):發展心理學。台北:學富。
二、Papalia, D. E., Olds, S.W., & Feldman, R. D. (2001). Human development (8th ed). Boston: McGraw Hill. 張慧芝譯 (民90):人類發展:兒童心理學。台北:桂冠。
三、Papalia, D. E., Olds, S.W., & Feldman, R. D. (2001). Human development (8th ed). Boston: McGraw Hill. 張慧芝譯 (民91):人類發展:成人心理學。台北:桂冠。

編號二
科目名稱 諮商與心理治療理論

命題大綱內容

一、諮商與心理治療的基本概論 二、精神分析治療學派三、阿德勒治療學派四、存在主義治療學派五、個人中心治療學派六、完形治療學派七、現實治療學派八、行為治療學派九、認知行為治療學派十、家庭系統治療學派十一、折衷及其他治療學派

參考用書名稱
一、Corey, G. (2002). Theory and practice of counseling and psychotherapy (6th ed.). CA: Brooks/Cole. 修慧蘭等譯(民91):諮商與心理治療理論與實務。台北:雙葉。
二、Corsini, R. J. & Danny, W. (1995). Current psychotherapies(5th ed). Illinois: Peacock Publishers, Inc. 朱玲億等譯(民89):當代心理治療的理論與實務。台北:心理出版社。

編號三
科目名稱 諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

命題大綱內容
一、諮商倫理(含諮商專業倫理守則、並含諮商心理師相關法規)二、諮商心理師個人與專業成長 三、諮商技巧四、生涯諮商五、危機處理(含自傷、自殺的處理)六、特殊議題(含家庭暴力、性侵害)

參考用書名稱
一、牛格正編著(民85):諮商實務的挑戰:處理特殊個案的倫理問題。台北:張老師。
二、Hill, E. C., & O’Brien, M. K.(1999). Helping skills–facilitating exploration, insight, and action. Washington, D C :APA. 林美珠、田秀蘭譯(民89):助人技巧:探索、洞察與行動的催化。台北:學富文化。
三、林家興、王麗文(民89):心理治療實務。台北:心理。
四、金樹人(民86):生涯諮商與輔導。台北:東華。
五、Corey, C., Corey, M. S., & Callanan, P. (2003). Issues & ethics in the helping professions (6th ed.). Pacific Groves, CA: Brooks/Cole.

編號四
科目名稱 團體諮商與心理治療

命題大綱內容
一、團體諮商與心理治療的理論二、團體治療因素三、團體動力學概念四、團體發展歷程五、團體事件處理六、領導者特質與技巧七、領導團體的倫理議題
參考用書名稱
一、Corey ,G .(2000). Theory & Practice of Group Counseling(5th ed).Belmont,CA: Wadsworth/Thomson Learning(雙葉). 莊靜雯、吳健豪等譯(民92):團體諮商的理論與實務。台北:學富。
二、Yalom, I. D. (1995). The Theory and practice of group psychotherapy(4th ed). NY: Basic Books, Inc.方紫薇等譯 (民90):團體心理治療的理論與實務。台北:桂冠。

編號五
科目名稱 心理測驗與評量

命題大綱內容
一、心理測驗與評量的基本概念 二、諮商中心理測驗與評量的功能與目的三、諮商中心理測驗與評量工具的選用與實施四、各類型(人格、生涯、智力等)心理測驗評量五、諮商中心理測驗與評量所得訊息的應用六、諮商中使用心理測驗與評量的倫理規範

參考用書名稱
一、Hood, A.B. & Johnson, R.W.(2002).Assessment in counseling(3th ed.).VA:ACA. 黃蘭雯等譯(民92):諮商評量。台北:桂冠。
二、郭生玉(民89):心理與教育測驗。台北:精華。

編號六
科目名稱 心理衛生(包括變態心理學)

命題大綱內容
一、心理衛生、心理健康與心理適應的基本概念(含影響心理健康發展的危險因子與保護因子)二、個人心理衛生、自我概念、情緒管理、壓力調適三、人際、感情與社會適應、婚姻與家庭適應四、心理衛生三級預防(學校與社區)及心理衛生的三級預防之策略五、常見心理疾病的診斷與評估六、常見心理疾病的預防與治療

參考用書名稱
一、Derlega, V. J. (1986). Personal adjustment-the psychology of everyday life. HarperCollins Publishers. 林彥妤、郭利百加等譯(民80):心理衛生:現代生活的心理適應。台北市:桂冠。
二、Peterson, C. (1996). The psychology of abnormality. Harcourt College Publishers. 杜仲傑等譯(民91):變態心理學。台北:桂冠。

備註
一、本參考書目,均以最新版次為命題依據,且除本參考書目外,各應試科目得命擬百分之十之綜合性試題為原則。
二、中英文參考用書版本並列時,若有任何疑義,以英文版本為主。
amber
發表發表於: 星期二 十一月 18, 2003 11:48 am    文章標題: 有補習班啊!

準備心理師,
有一列書單,上面列出各科的書目,
但是,不管你有讀、沒讀、讀得多、讀得少,
好像考出來的結果都差不多。

要比較有效的,
已經有最專業的機構開始開設非常專門的"補習班"了,
還會請可能出題的老師去開班授課,命中率就相當的大呢!

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