 發表於: 星期六 六月 16, 2012 12:34 am 文章標題: |
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| Damn, I wish I could think of something smart like that! | |
| 發表於: 星期二 六月 05, 2012 10:30 am 文章標題: drank |
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| An exceptional read, thank you. It really is acquiring harder and harder to sift by means of all of the garbage online nowadays. | |
| 發表於: 星期六 三月 24, 2012 5:29 am 文章標題: |
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| Whoa, things just got a whole lot easier. | |
| 發表於: 星期二 二月 28, 2012 9:43 pm 文章標題: |
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| 留言二：宗穎 [2012-02-24 07:46:10] （留言板）
我所說的風評，是因為住宿的不合群所導致的，我知道我自己剛開始開學上高中十（時？），我一直以為高中無居無數（無拘無束？）的，所以我在宿舍就很放縱，導致現在一開始惹到一些學長；而且我現在的學校，學長學弟至（學長學弟制？）很大，所以，才會有意（有些？）學長先開始討厭我，因為說他們以前都沒有向我這麼大偉（大尾？）這麼完（玩？）的兇。 然後，我又不合群。在學校，剛開始也是點風波，我沒辦法給他擺平，所以，我就一直這樣墮落下去，我是希望可以翻轉，或者跟以前一樣，有意平有（有些朋友？）或者小團體，好嗎？ 我所說的「我雖然沒朋友有但卻不多」的意思是：我有一些在椰班（夜班？）的朋友，我以他們為五（為伍？），但他們就沒有以我為五（為伍？），我悲哀到我一定得順從他們，我真的不知道自己的感情世界如此卑微。我還算是漫（滿？）有自信的人，只是一直愈（遇？）不到隊（對？）的人。 摁亨（嗯哼？），就是這樣。 回應二： 再次留言似乎顯示您希望狀況有所調整，因此： 1.「擺平、翻轉」的意思是什麼？您曾經做過哪些「具體行動」？ 2.怎麼去判斷「合群、不合群」？（校內）大多數人認定的規則與習慣有哪些？ 3.您如何確定自己遇到「對的人」？過去生活中，有哪些經驗可提供參考？ 4.與「對的人」相處時，您覺得互動方式，可能有哪些不一樣的地方？ 以上提問提供您再自行思考，期盼能為您帶來新的想法與因應方式。 希望您下次回應時，可留意斷句與錯別字，不僅讓人更容易理解， 也更能夠顯示出您的用心與在意，此精神相信有助於面對目前的處境。 此外，亦建議您直接向家長、學校師長尋求協助。祝福您！ ^_^ |
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| 發表於: 星期二 二月 28, 2012 9:40 pm 文章標題: 住宿生活習慣帶來的困擾（by 宗穎） |
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| 留言一：宗穎 [2012-02-17 07:41:39] （留言板）
我先說一下好了，我在學校是沒有朋友的，有，很多卻有的不熟。 因為我的風評是從我住宿的生活習慣出還（出來？）的，還沒很多人（其他同學？） 看過我就已經知道我的風評怎樣（少「來」字？）判斷一個人（您？）。 宿舍風波越鬧越大，現在很多人就是這樣，我不知道我如何改變，我不知道自己是怎麼了。 我沒有自殺的念頭，因為我知道我自己還有希望，只是很有壓力，壓力大到有時候自己受不了。我的風評...... 回應一： 您好！再自行觀看一次您的留言內容，有哪些新的想法或感受？以下提問供您再行思考： 1.雖然壓力不小，甚至有時令人不易承受，但您都是如何度過這些困難的時刻？ 2.面對「風波越鬧越大」的情形，您認為「還有希望之處」為何？ 3.您希望目前現況有哪些改變？其中哪些部分，您比較能夠自行完成？ 從您的留言內容，似乎因為住宿時的習慣成為校內知名人物？ 由於口耳相傳容易誇大，除了自行澄清，亦可透過實際表現來建立、調整風評， 並經由他人協助澄清；與他人共同住宿，適度地彼此讓步與達成共識為佳。 至於您留言中，有一段不易理解之處： 「沒有朋友…有…很多卻有的不熟」（目前有哪些朋友？或是誰可協助？） 學校的輔導處/室/中心或諮商中心，亦值得您進一步諮詢。 真誠地期盼您的生活更滿意。祝福您一切順心！ ^_^ |
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