吳沛霖
註冊時間: 2012-04-10 文章: 1
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發表於: 星期二 四月 10, 2012 1:45 am 文章標題: 期中心得 |
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時間過得很快, 瞬間要來到期中考了
在這邊來寫這段時間的收穫與心得
從第一節老師介紹完將要上的課程內容後就讓我非常期待,
因為都是會讓我眼睛為之一亮的主題+ +
開始上課後的的互動性很強, 上課很有趣,
常常感覺開心的去玩了兩節課, 不過我對人的印象很薄弱(不擅長記憶),
不管是要跟所有問好、擊掌或者記住名字... ... 都讓我有些糊裡糊塗的,
常常不曉得剛剛跟誰擊過掌或是問過話甚至是聊過天...
總之就是默默地重複以上行為到老師說... 好~請同學接下來... 這樣
對於回家作業的部分其實是有些緊張的,
因為我朋友很少, 也不太喜歡麻煩他人,
沒想到最後兩天被嘉靚問到時才突然想到... 對喔!有這個功課,
默默的在FB發出求救訊息, 竟然就有朋友跳出來自願幫忙,
瞬間覺得被英雄救美了(喂!明明是女生的朋友)
也有朋友因為很忙在我交出功課後留言給我... (誤解題目,寫了好長一篇!嚇了一跳)
讓我感到很不好意思, 希望來日可以報效他們 Orz... (實在很弱的不知怎麼幫忙)
而個人對於這功課的感覺就像是我在功課上所寫的,
畢竟在這門課有種期許認識或者是接觸到什麼心情,
所以在功課上就有些不希望只是純粹為了只是功課而功課,
尤其是有關自己的部分, 會希望在交出功課後有所回應,
很高興的, 老師對於同學的行為與動作都會發出有在注意、有在傾聽的訊息
再來是有關主播的部分也是令我印象深刻,
來到台上的時間越久照理說應該會越來越不緊張,
但是我卻越來越緊張(在台上整理心情的時間全來來吸收緊張了) ...
雖然第一段念完有偷偷的瞄了眼台下的同學(大家都低頭很忙的樣子)XD,
瞬間好像聲音稍微能控制, 沒那麼抖了... 但也快唸完了((失敗Orz
在台下的時間有一段時間沒注意聽, 不過有注意聽的部分大致上注意到
1. 對於緊張用等份且穩定的語速較不會出差錯(較慢的語速)
2. 部分背槁來增加播報者與觀眾表情上的交流
3. 而語氣上的掌握是老師一直提到的部分, 但比較難達到的感覺(真的很專業)
接下來是應避免的部分
1. 抖音、咬字不清晰
2. 把播報內容聊天化
3. 想事情眼睛往上看
.... 整體的大方向是要朝專業、俐落但附加感情的方向,
小動作或習慣盡量避免(在聽演講時有時會看到演講者有加強的手勢,
但在看新聞時似乎沒看過, 通常主播的手都很中規中矩的放好,
只有在有圖示資料時會有引導的動作)
然後是今天, 同理心的運用, 說實話我還是覺得很困難,
我對對方細微的感覺很難抓住, 我是A, 冠妤是B,
我們兩人都沒有說中對方的心情,
冠妤提到的是我對於差一個字拿到專業級輸入的心情應該是有些可惜,
而實際上當我提到這些時, 挺不在意的, 比較像是覺得哈哈哈~
差一個字~怎麼會這樣呢? 趕快來吐槽我吧! (我想開玩笑想玩鬧...
也或許我把那時與當下的心情搞混了XD)((糟糕阿... 當然也有個原因是因為,
進階與專業級根本沒什麼區別, 換證後拿到的通通一模一樣~所以很安心
我則是提到冠妤看影片的部分,
那個時候應該是稍微的想殺時間, 挺無聊的只是想等真正有事的時間到,
或者是提到的當下因為被比較似乎做為較過玩樂, 而顯冷漠帶過這樣...
實際上是, 我想太多了Orz(被說想太多的當下又想更多去了...)
瞬間覺得顧忌挺多, 但是又覺得會不會越描越黑,
總之就是單純地用自己的可能的心情推論對方的心情沒猜中XDD
在這方面還是太過武斷就是
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