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不滿意的諮商經驗(by 12)
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12



註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期四 九月 12, 2013 1:50 pm    文章標題: 02-5 引言回覆

02-5

阿駿猛然醒悟,雖然是突然閃過的念頭,但居然能讓他想起問題。如果說當時跟阿駿晤談的是別的女老師,而非實習生,那麼會不會也一樣愛上她。假使答案是肯定,那麼阿駿愛的究竟是什麼。在這一夜,阿駿已經問過自己好幾次這個問題。或許應該這麼說,每當阿駿喜歡上女孩子的時候,就會問著自己這麼一個問題。

他愛真的那個實習生嗎?或愛的只是諮商?或愛的只是想跟自己對談的異性?這時阿駿才發現他跟本分不清楚『喜歡』跟『愛』與『性』。

『喜歡』跟『愛』與『性』。直到大學的邏輯思考老師在台上講:「什麼是愛?什麼是性?我定義為,無愛之性為性,有愛之性為愛。」

但是那時阿駿不懂,此時才恍然大悟,原來愛與性可以去定義分別,想通這是已經是四年後,說什麼也來不及了。阿駿他根本分不清對於實習生的感覺。『喜歡』跟『愛』與『性』。

  說到底,如果阿駿不愛她,那麼為什麼會為了這故事難過了四年。阿駿二十多年以來,從來就沒有認真想過一個問題。若沒有遇見『她』恐怕自己不會有那麼多的想法。

人生沒有如果只有結果跟後果

〈網路諺語 出自不明〉

但是,人生沒有如果,現在說什麼都是結果論,阿駿在吵、在鬧、在憤怒,都改變不了實習生以經找到他的幸福,並淡忘了阿駿的這個事實。

那位年輕的男老師朝著阿駿的方向看著阿駿,阿駿也跟著看著那位戴眼鏡,相貌頗為敦厚的男老師。阿駿擦了擦眼淚,現在的阿駿不曉得當時那位男老師與那位實習生,想起了這個故事,這個結局,會不會感慨,這他可能永遠也是不知道的。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期三 九月 25, 2013 11:59 pm    文章標題: 02-6 引言回覆

02-6

阿駿想起了最近在網路上不經意看到的課後心得,是這麼說的:

違反倫理不會讓你入獄,但是,我相信會讓你[坐牢],坐在自己所建構的[心]牢房!反之,違反法律,可能會讓你入獄,但是,如果你是心安的、你是遵循內在深層的倫理准則,那麼那牢房只能囚住你的身,仰個頭仍然是海闊天空!

本文引述自無名小站之諮商思@存在的故鄉_愛成長工作室 諮商倫理與法律議題 課後心得

註:由於無名小站即將關閉,又礙於板規因素無法提供網址!亦無法聯絡作者本人,在此引用之,如作者不悅請表明吾人就不在引述。欲查閱全文者請自行關鍵字連結。

如果這個無名的版主看法沒有錯,那麼,在阿駿的故事裡,並沒有所謂誰違反諮商倫理的問題,實習生就應該是問心無愧。她不需要去為這個不會不敢也不想見面的人感到難過。可能她的內心深處,認為無法處理的問題,就不需要去處理了吧!

但是,在這則故事裡,被關進『心牢』裡的反而變成了阿駿,既使自己可能沒有犯罪,但阿駿卻是囚禁在心牢裡。

反而是阿駿,關進了長達五年的監牢,被眾多情緒與遺憾愧疚所包圍,內心沒有一刻得到釋放的自由,這種感覺就像是自己是個殺人犯,卻沒有被逮捕,對被害者是自責與懼怕,是很難去說明的。

這麼解釋好了,就等於阿駿自覺到她可能傷害了實習諮商師,但卻不知道她痛不痛,同時也傷害了自己,卻感受到自己的痛。可以確定的是,他不知道實習生是否愧疚,但阿駿會。

阿駿終於了解,掏心掏肺給自己在某方面來說不認識的人,是多麼危險而恐怖的事,難道其他的個案沒有發現嗎?

如果諮商的結局是不佳的,情感也就再也無法對『那個人』做解釋,永遠也不需要。讓問題一輩子無解,這樣對個案是真的好嗎?

不管如何,阿駿與那名男老師的諮商開始了。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期六 十月 19, 2013 2:28 pm    文章標題: 02-7 引言回覆

02-7

要回憶起與男老師的諮商過程,對阿駿而言是困難的,既使是與『實習生的諮商過程』阿駿也是有些過程是記不得的。畢竟年代久遠,應該說,這比遇見了實習生還要早些時間。所以阿駿並不那麼在意,對現在的阿駿而言,為何去諮商理由已不重要,也難以去回想以及整理。

因為阿駿跟學校單位的諮商中心諮商的次數可是足足有兩年多的,不管阿駿聰明於否,都無法記得每一個細節。

在這樣子長達兩年多的諮商的過程,阿駿與這學校真正有『正式的』諮商的,就只有這位男老師以及『實習生』。但事情怎麼會變成這樣?為什麼自己會憤怒?為什麼自己不諒解?為什麼自己會傷悲?阿駿終於經歷四年的過程。找到了答案。

包含阿駿自己,有人對阿駿說了謊。

但這只是其中的原因,不只是如此,當阿駿欺騙自己謊言,以及實習生的『謊言』都無法經由時間的考驗,直到這一刻,他依舊相信他可以再見到實習生,但結果不是,等到自己發現實習生的『謊言』阿駿與一般人最大的不同,他會去找感情上答案,對他而言,實習生可時阿駿當時最『愛?』的女人呢!所以,現在那種情緒不斷的在泥濘裡找答案,對阿駿來說是正常不過的是罷了!

「我一直想交一個咩咩阿,可是為什麼一直都沒有呢?」第一次與男老師的諮商。阿駿是這麼劈頭就跟男老師這麼說的。

「我也一直想交一個咩咩阿,為什麼一直都沒有呢?」男老師用著這麼幾乎一模一樣的話回答阿駿。

不知道為什麼,阿駿也重複了一遍,男老師也重複一遍,本來就有著些駝背的阿駿,低下了頭,不在重複。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期五 十一月 22, 2013 12:13 am    文章標題: 02-8 引言回覆

02-8

但這是阿駿對那名第一次與男老師的諮商時惟一有記憶的橋段,其他的對話內容忘了就忘了。對於男老師也許真的沒什麼好歉疚的。

「為什麼?想交咩咩?」現在回想起來,結論就是有那麼一些可笑,阿駿知道自己渴望被愛,卻不知道如何去愛,如何去思考何謂愛,既使有位老師已經跟阿駿說過:「無愛之性為性,有愛之性為愛。」但阿駿卻還是沒有一定的衡量愛的標準。在此之前,阿駿這兩著價值都是混淆的。

阿駿的戀愛交往經驗,可以說是幾乎沒有,幾乎都是阿駿的單戀,但是一旦失敗,阿駿很快就有新的『目標』,能夠在未來的每一天想著同一個女人,這是那時候的阿駿,所無法去想像的。

阿駿渴望交一個女朋友的夢想,幾乎搞到如師馬昭之心的境界,誰都看得出來,甚至可以說是一種心理疾病,誤以為只要交個女朋有什麼事都能夠解決。

真是愚蠢到了極點。現在的阿駿給予當時自己這樣一個評價,原來阿駿當時的愛情觀在當時的女孩子眼裡的那時的阿駿,是個不值得被愛的人阿!他根本沒有資格去享受愛。

躺在床上睡不著覺的阿駿,在這無法改變過去的只限在阿駿回憶裡過去的世界,發狂似的嘲笑自己。

之後,阿駿幾乎每一個禮拜都會到這個地方與男老師諮商,至少一開始這樣。

最後他每一天都會去這個地方,這個科大的諮商中心。

原因是因為遇見了她。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期一 十二月 23, 2013 11:43 pm    文章標題: 02-9 引言回覆

02-9

她到底是什麼時候出現的?這個問題不斷衝擊阿駿的內心,阿駿與『她』並沒有什麼令人難忘的初次見面的邂逅。她的出現,一切就是那麼自然。

真的!就是這麼自然。既然如此,那麼能夠為了她而內心煎熬長達四年以上,本身就是很不可思議的事。

很有可能就在阿駿與男老師晤談長達數月的時間裡,他一直都是做在打開門就能夠看見他的地方,但是為什麼阿駿是過了幾個月來發現了她。這個問題她是不知道答案的,但終於是知道他為什麼會出現在這個科大的諮商中心。

中華民國 心理師法

第二條 公立或立案之私立大學、獨立學院或符合教育部採認規定之國外大學、獨立學院臨床心理所、系、組或相關心理研究所主修臨床心理,並經實習至少一年成績及格,得有碩士以上學位者,得應臨床心理師考試。
公立或立案之私立大學、獨立學院或符合教育部採認規定之國外大學、獨立學院諮商心理所、系、組或相關心理研究所主修諮商心理,並經實習至少一年成績及格,得有碩士以上學位者,得應諮商心理師考試。

阿駿在查閱心理師法時,終於發現到可以解釋為什麼實習生出現在這個地方,如果阿駿解釋沒錯的話,所有的心理師,不管是諮商心理師還是臨床心理師,要考心理師考試時,都必須得接受至少一年的實習。

阿駿再發現這一點時,如同當頭棒喝一般,實習生出現在阿駿的生命,部是天賜良緣,不過是法律的規範而已。但卻沒有發現它其實又帶有兩種更深層的原因。

其一是要應考這兩類心理師時,必須具備碩士以上學位,也就是說它比仿間大多數證照的門檻還要高出許多。考取藥師與營養師都沒有如此要求,更何況是阿駿的現職壽險業務了。

其二這不亞於醫師的考照資格的心理師,那麼對實習生而言,恐怕也是經歷一番辛苦才能有這樣子的考照資格吧!

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期二 一月 28, 2014 11:33 pm    文章標題: 02-10 引言回覆

02-10

阿駿到了與男老師約定諮商的時間,就會準時的出現在諮商中心,在大學時期一向是個準時的人。過去的若是有赴約,都是阿駿等人,學會遲到的習慣已經是出社會時候的事了。

終於到了這一天,第一次對她有了記憶的那一天,阿駿打開了門,走了進去,經過那名女孩,她緩緩站起看著阿駿,對著阿駿親切的說。

「你找xx」

這是阿駿有她的印象以來,實習生第一次對阿駿所說的話。如此平凡無奇的第一次邂逅,竟能讓一名男孩,四年到六年不斷的拓印在阿駿心中。

她坐在距離門口進來不遠,約隔一個位置,阿駿不清楚是不是每一個案或同學進來的時候,她會不會如此親切的招呼每一位。但至少阿駿是感受到他的親切。

而xx是男老師的名子,阿駿只知道實習生一慣直接叫那男老師後面兩字的名字。雖然看起叫男老師還算親暱,但也沒有什麼特別的關係。

幾乎每一次,阿駿來到這裡,同樣的情形都會上演一次,阿駿有時會選擇默認,有時會選擇說要找男老師沒錯。

「真是不錯的女孩子。」這是阿駿對實習生的一次見面的想法,但阿駿當時並不知道這位女老師年紀可能跟她差上好幾歲,卻以女孩子來當第一次見面的想法,說真的有些不妥。但之後阿駿是這麼稱呼的。

然後阿駿跟實習生招呼完了之後,往更內側的男老師座位。

就這樣,阿駿與男老師的晤談了好幾個月的時間,阿駿諮商晤談的內容非常隨機性,可以說幾乎無所不聊,舉凡到政治、社會、內心、乃至於性,阿駿幾乎是能說的都說了。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期一 二月 24, 2014 1:33 am    文章標題: 02-11 引言回覆

02-11

甚至,阿駿也將一些變態與獨特的想法告訴給了男老師,總而言之,阿駿那時並沒有辨別出男老師與實習生『聽個案陳述事件的差異』某方面來說,真是替阿駿的無知感到可悲阿。

男老師可以容忍,亦或是能接受,卻不知道諮商師的頃聽話題有個性別的致命差異,阿駿和男老師的諮商內容,有時候是很天馬行空的。阿駿總會由另一個想法,挑到另一個想法。

比方說,當阿駿再討論異性話題時,討論到一半,就會扯到電影或遊戲之類的話題。阿駿的話題是隨機而跳躍。也因此,其實兩方的諮商會談嚴格來說對阿駿有沒有幫助是不清楚的,但是阿駿還是不厭其煩的來大專的諮商中心。

諮商前後,阿駿習慣回到中心裡,和一位有年紀的中年女老師對話。如果實習生在的時候,他也會去跟實習生道別。

實習生有時候,她會穿著藍白條紋的直條襯衫,搭配著米灰色的短裙,再加上戴眼鏡斯文的氣息穿著簡直像極了上班族。第一次見面實習生的專著,對阿駿來說她是加分的,但有的時候她卻穿著絲質的綠衣,隱隱約約看到她的內衣。腳底穿著坑坑洞洞的布希鞋,穿有些隨便,雖然她衣服的穿著不像一般的大學女生百變。

雖然阿駿對實習生的好感在此衍生,但這時候的兩人都沒有多想,只是付相道別。

〈待續〉


寫下自己複雜的情感,雖然是沒有寫道重點。但有時候真的已經不生氣了。或許是時間太久了吧!但我還是會把他寫完
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期四 三月 13, 2014 8:33 pm    文章標題: 02-12 引言回覆

02-12

雖然如此,但實習生所留下來的倩影,一直在阿駿腦海裡存在,直到數年後的現在,實習生的影像已逐漸模糊,甚至已經拼湊不出他的五官,想像裡只能出現模糊的人臉。

在當時,阿駿可以說是有些喜歡這位有氣質實習諮商師的。但並不是那麼強烈,因為他這個時候想追求的,是跟阿駿同一個專車上的五專女孩。

阿駿就讀的科技大學,前身是所藥專,於是有從阿駿家鄉直達的校車,雖然一趟要一個多小時,但父親還是讓阿駿座專車來回。所以阿駿四年來並沒有住過校舍。一方面可減少花費,二來也可省下房租錢。

阿駿是這麼跟同學與男老師這麼開玩笑的:「我想要交一個『可愛型』或者『氣質型』的女朋友。」

看來阿駿是將自己喜歡的對象,劃分為『可愛型』及『氣質型』的女性。與阿駿同一專車的女孩,身高不高,比阿駿矮一些。身材瘦小,但卻有一副很可愛的臉蛋。而實習生,卻是身高和阿駿差不多,配著眼鏡,散發出氣質魅力。

實習生在阿駿眼裡,目前還只是個『備位的追求對象』或者說阿駿就是抱著說,如果這位可愛的小女孩沒有希望,那們就改追實習生試試。

這麼說來,那阿駿應該是多情而花心的男人阿?為什麼會對於一個再也沒有見過面的女人,會魂牽夢縈這麼多年呢?這真是令人想不透的答案。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期二 四月 15, 2014 6:04 pm    文章標題: 02-13 引言回覆

02-13

又過了一周,阿駿一如往常的來到了諮商中心,實習生也還是緩緩站起問候阿駿。這次剛好男老師在,於是阿駿又走到男老師面前,又跟他扯上一段話後。
又對男老師說:「我跟咩聊。」於是又轉過身子到實習生前面。

「不尊重喔!」實習生說出了這句話,讓阿駿突然沉默,以阿駿幼稚的內心世界裡,一般而言所謂的『咩』便是所謂的年輕異性,其實這無關歧視,只是阿駿也存在著其他男性也有的沙文主義,也就很順口的將流行語:「正妹」的妹再簡化,成為『咩』一詞。

阿駿聽到實習生說出這四個字一句話,阿駿感覺上的知道他是說錯話了,而實習生看起來是有一些不悅,阿駿自知理虧,只好道歉:「啊!對不起對不起!」

「沒關係,我是開玩笑的。」阿駿永遠記得他這一句話。

「對不起啦!」阿駿又道歉一次,他知道他話裡面的含意代表什麼意思,

「我說我是開玩笑的。」實習生也再重複一次他的話,似乎不希望阿駿道歉下去。

於是實習生,又緩緩站起看著阿駿,並對她說:「你很容易受傷喔!」他發現了阿駿的脆弱,所以才會用開玩笑來緩頰。

阿駿不知道實習生是怎麼得到這個結論的,但的確是一針見血,他可能看見阿駿連續道歉了幾次,覺得這男人可能害怕女人講事,或者說不擅於面對已經有些變臉的女人,他惟一的做法只剩道歉。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期二 五月 20, 2014 2:15 am    文章標題: 02-14 引言回覆

02-14

阿駿低下了頭,想對實習生裝出靦腆又老實的笑容,但阿駿沒有發現,其實他裝不了,實習生早就看出了阿駿的脆弱。

「妳幾歲?」阿駿又不好意思再低一次頭,問著實習生。這時候他並不知道,問女孩子了年紀是一件非常不禮貌的事,但阿駿管不了這麼多,隨口自然的就問實習生。

「我快三十了啦。」但是實習生還是回答阿駿,但說的這句話,阿駿是不相信的。大學畢業與讀研究所隨便加一加,頂多應該二十七八歲。怎樣也不會超過三十。難道女人會刻意報長自己的年紀?說不定就這在這個時候,實習生就已經發現阿駿不懷好意的心,所以故意說自己快滿三十歲?

如果實習生保護自己的想法在這個時候就有了,那麼只能說阿駿這時候沒有發現,也許自己應該要感到慚愧吧!

會對阿駿當面對釋出善意,年紀相似且沒有血緣關係的異性,老實說並沒有很多,這位實習生就是其中之一,所以阿駿是非常放寬心。

「妳住哪?」阿駿想套問出實習生更多的情報,刻意問他更多的問題。

「離島。」實習生老實的那個地點,她這個時候可能不會知道阿駿會跟他諮商吧!否則他應該是不會告訴阿駿吧!

最後阿駿還是發現不能繼續問下去,於是心想:「糟糕,該撤退了。在這樣下去會被發現。」於是只能先找一些藉口,慢慢離開現場。

「真是氣質型的女孩子,要怎麼追她呢?」離開諮商中心,阿駿心理不禁這麼想。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期一 六月 30, 2014 2:00 am    文章標題: 02-15 引言回覆

02-15

對於一個跟自己毫無關係的女人,是要透過甚麼方式去追求她呢?阿駿幾乎是為了這件是想破頭,總是要製造機會吧!

雖然是問了她家住哪,但是她是什麼樣子的女人?她大阿駿幾歲?她有沒有男朋友?她對阿駿的第一印象如何?這一些還處於未知的狀態。但至少這位實習生,給予阿駿溫暖的感覺。至於是什麼樣子的感覺他倒也說不上來,只覺得,從來沒有一個異性肯如此關懷他,即使只是一種錯覺。

「乾脆跟她諮商算了!」阿駿的腦海裡突然浮現這種想法。但在出現這種想法的時候,總覺得這樣子的想法哪裡怪,好像哪裡不對?卻說不出所以然來。

躺回床上的阿駿,依然是睡不著,三年來從來都沒聽過這女實習生的消息後,第一次聽到了她已經結婚的消息後,也在也沒有說過她。

「為什麼當時不多想一點呢?總會有些奇怪的地方,比方說這種關係被允許嗎?」當然自責已無法改變任何事物。老天爺徹底的捉弄了他,因為阿駿再怎麼聰明,真的不知道這個世界上,有一種叫做『諮商倫理』的討厭東西,而這個世界,也不是不知道,就能原諒罪的世界。

所以在很長的一段時間裡,阿駿厭惡學校、厭惡諮商師、厭惡諮商倫理、厭惡老天、厭惡這個世界。但問題回過頭來,就算知道了,又能如何?

這個世界都在嘲笑他,嘲笑他的愚蠢。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期日 八月 24, 2014 9:18 pm    文章標題: 02-16 引言回覆

02-16

但阿駿最不理解的是,為什麼學校、全都不願意去試者協助阿駿去跟實習生溝通,也許阿駿跟本已經誤會,或是學校誤會了他們已經跟阿駿溝通,阿駿的結論是,當年真是存在的非常不切實際的幻想裡。

簡言之,阿駿存在了『毫無根據的樂觀裡。』再沒有任何的證據顯示,能透過諮商去追求諮商師,阿駿當年居然認為這是可行的,或許就是一種無知吧!

不管當時這一種的立論有多荒謬,總是要想個方法將換成這一位實習生,誤以為師生戀漫畫的故事會發生在他的身上。

「再去見她吧!」阿駿心裡設計一個計畫,追求實習生的計畫,但自認聰明的他,還是發現不能常常去找那位實習生。〈即使後來他根本忍不住,但當時他是這麼想的。〉

總之,諮商中心的那位實習生,在阿駿心中,逐漸取代專車五專妹的地位。從阿駿心中一個備胎,便成了追求對象之一。

這個時候,阿駿與男老師的諮商,出現了一些問題,在於阿駿發現了那名男老師是同性戀的支持者。但是支持者倒也不是什麼大不了的,但是阿駿對於愛滋病有股莫名其妙的恐懼,甚至懷疑該名男老師已經有了同性性行為。

不管這樣子的聯想有沒有邏輯上的問題,阿駿的開始國中看到愛滋病宣導影片的恐懼症開始成形。最終對於男老師出現了芥蒂。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期六 九月 27, 2014 7:14 pm    文章標題: 03-1 引言回覆

03-1

他盡可能的不去碰觸男老師,生怕因此感染,卻還是很老實的告訴男老師這樣的事情,儘管男老師向他澄清現在已經有藥物可以控制愛滋,他也沒有染病。阿駿也沒有證據證明男老師是否就是一名同志,是否有了同性性行為。可笑的事,阿駿居然會惶恐。

但是阿駿並沒有因此而結束了諮商,現在的阿駿,居然一時想不起來他是如何與男老師結束諮商,換取與實習生諮商的機會。只記得那個理由,是他對實習生說的。

阿駿很蠢,很早就有跟諮商中心的其他老師,甚至是男老師說要諮商的老師換成實習生。如果老師們能聰明點,應該不難發現阿駿想追求實習生,可惜的是老師們沒有發現,如果他們有早點發現,或許就不會答應阿駿換掉諮商的老師,或許到最後,什麼事都不會發生。

但對於阿駿,問題依舊是回到原點,如果有再一次的機會,他要如何選擇,或許他還是會選擇她吧!雖然結局殘酷,但她是阿駿大學時,甚至是之後的數年。唯一的一段感情。

「你找xx」實習生只要看到阿駿,便會站起對他親切說。即使是事實上,好像也沒有這麼多次,但是這種印象,就這麼烙印在阿駿心中。她讓阿駿在許多年後還是會想起,到底是怎樣子的緣分,讓原本就沒有任何淵源的兩人,就這樣相遇了。

「不,這一次我找的……是妳。」

「我?」實習生似乎有些訝異,似乎是不太理解為什麼阿駿會找她。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期日 十月 26, 2014 7:11 pm    文章標題: 12 引言回覆

你們似乎刪掉了我最早抱怨的內容以及小說的部分開頭

能給個說法嗎?如果不喜歡我在這裡連載過去的小說

可以向我說明喔!

或者我可以重新整理,重頭再貼一次小說
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03-2
訪客





發表發表於: 星期日 十一月 09, 2014 7:58 pm    文章標題: 引言回覆

03-2

實習生看著阿駿,不知道為什麼這個時候才願意正眼看著阿駿,現在來看也許就是想逃避阿駿的眼神吧!

但阿駿沒有意識到,他的眼神充滿的了對實習生的情感,但在這個時候,誰都沒有查覺,她只能算是一種本能上的迴避。

「那有什麼事嗎?」實習生問著阿駿,這位極富魅力的女孩似乎也想幫助阿駿去解決一些疑問,卻意願也不是那麼的高,不過他還是擺出一副想聽的樣子。

「我這次的期中考考的很差。」阿駿不諱言的講出自己的內心,阿駿本來就不是喜歡讀書的孩子,既使混上了大學,考試吊車尾的情形依舊是沒有改變。

「那你可以在努力一點!」實習生親切的說,但回頭來看,這親切似乎有點勉強。但當年的阿駿看不出來,或許只是實習生隨便回答阿駿的一句話,卻讓阿駿快樂的不得了,雖然心裡是這樣想的:「搭上話了。」

但實習生的回答卻讓阿駿嘴吧啞住,突然不知道自己應該怎麼向實習生回答這一句話,因為對於阿駿,努力是往然的,並不會讓他的成績有顯著的提升。

實習生是國立大學的研究所學生,嚴格來說是為準碩士,阿駿至少知道其中的差距在哪。他猜想這女孩成績應該是不錯的。

「今天考的是英文,但我是完全看不懂啦!改天可以教我好嗎?」阿駿想繼續這樣子的對話,不至於讓自己無法接話下去,但是實習

「英文的話,這我不擅長喔!你可以去問別的老師。」

就這樣一句話,阿駿只能碰了一鼻子灰,自討沒趣的離開。

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期一 十二月 22, 2014 7:20 pm    文章標題: 03-3 引言回覆

03-3

但阿駿沒有就此打退堂鼓,他依舊等待下一次的機會跟那位實習生搭訕,阿駿自己也不確定他當時哪來的勇氣,還可以想要再接再厲,一般而論,阿駿追求任何一個女孩子,如果知道了自己已經完全沒有機會,便會放棄追求,這是他的基本原則。雖然擔心讓追這個追那個,會讓其他的女孩感到阿駿花心,阿駿雖然在意這個看法,但總是這麼真情流露,也讓他幾乎是全班的笑柄。

在阿駿班上,有位漂亮的女孩,可以說是班上的班花,因為班上女生不多,也就成為全班很多男同學追求的對象,阿駿也是其中之一,大概在阿駿二年級的時候,阿駿也是鼓起了勇氣,直接向那女孩告白。

班上的那名同學,用著台語方言直接告訴阿駿:「阿?我不喜歡你耶!」只聽到這一句話後,阿駿就放棄追求班花。就真的只有那麼一句話,而實習生最後也拒絕了阿駿,但他不懂,為什麼實習生他卻沒有選擇放棄,在邏輯理論上,不可能見面的兩人,卻讓他完全不放棄任何的機會,即使最後無情的隔開了兩人,卻在往後的四五年裡,讓阿駿完全的在回憶裡流連忘返。

阿駿反省過去,也許是班花也不是阿駿真心喜歡上的對象,也許是實習生是阿駿這輩子最喜歡的對象。阿駿到了和實習生諮商的那一刻,才發現這就是阿駿真正想要的對象,也許那只是諮商術語中的移情。但阿駿從不相信,認為他就是一種愛,但他沒有證據向世界說明,他愛她。雖然結局對他而言很悲傷。他厭惡著這個結局。

〈待續〉
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發表發表於: 星期日 二月 01, 2015 7:23 pm    文章標題: 03-4 引言回覆

03-4

阿駿沒有爬起來看時間經過多久,大學畢業後他房間裡已經沒用鬧鐘,所以他不知道他陷入這一段回憶究竟有多長,和實習生的這個故事很短,短短不到幾個月,就只有在二零零八年的一段很短的時間,他已經忘了是怎麼跟男老師結束諮商的。不過是怎麼讓實習生答應諮商的,他卻記得一清二楚。

阿駿在不刻意的情況下,被學校的督導老師發現阿駿和男老師的諮商出現了瓶頸,在立場上,阿駿是個堅定個反同性戀者,而男老師則是同性戀支持者,雖然阿駿不確定他的性向為何,但阿駿幾乎從沒碰觸過男老師。他有十足的愛滋病恐懼症。所以在溝通上,兩人總有些隔痕存在。

最後,阿駿好像還對諮商中心的其他老師說了跟男老師諮商對他沒有幫助之類的話。終於讓督導同意了。

「我想換妳當我的諮商老師,可以嗎?」有那麼一天,阿駿終於鼓起勇氣對實習生這麼說。

實習生稍微抬起頭,毫不猶豫的說了兩個字:「好阿!」現在回頭來想這是實習生最後悔的決定吧!

但是阿駿簡直是喜出望外,他知道實習生『中計』了,現在回頭來想可說是極為天真的幻想,但當時實習生居然如此爽快的答應,卻讓他完全無法理解。

〈待續〉
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文章: 85

發表發表於: 星期五 三月 06, 2015 1:37 pm    文章標題: 03-5 引言回覆

03-5

「難道當時真的都沒有覺得,這件事有一點點奇怪嗎?」阿駿當時真的有點感覺到奇怪,實習生未免也答應的太快。快的讓他感覺到不夠真實,當然在事情過後,如果還能夠做選擇,她一定不可能答應。但對於阿駿,這就不是如果可以給他再一次機會的問題,他知道如果直接向實習生告白,那麼實習生百分之百不可能答應。所以選擇『另一種方式』跟他諮商。

結果論來看,這無疑是最大的諷刺,正因為阿駿認定直接追求完全沒有機會才會想出這一招,但沒想卻跌個狗吃屎。至於督導為什麼會答應換成實習生,這是阿駿一直搞不懂的地方,他是在實習生離開後過幾年才知到了這一件事。

先把時間跳回來,阿駿聽到實習生如此有如奇蹟般似的答應了與阿駿的諮商,而她完全沒有半點遲疑而感到疑惑。於是他只能直接對實習生說:

「我以為妳不會答應。」

「為什麼?」實習生的反問,阿駿也沒有遲疑很久就回答了,但仔細想想其實這個問題還真的非常深奧。實習生心裡面或許是這麼想著,我那麼快就答應你,難道你還有什麼不開心的。也或許是純粹好奇,為什麼認為阿駿不會答應,如果實習生警覺度高一些,或許能或多或少的察覺到阿駿的不懷好意。但是實習生並沒有察覺,只能讓時間的陀螺開始旋轉。

〈待續〉
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文章: 85

發表發表於: 星期四 三月 12, 2015 1:15 pm    文章標題: 03-6 引言回覆

03-6

「因為我怕你會把我當成變態。」實習生一聽,總覺得阿駿這句話有點奇怪,實習生很可能聽出了弦外之音,她不了解阿駿為什麼這麼問,但他隱約的會想到阿駿曾經有過被異性當作變態的經歷吧!

「那我們以後可以聊聊妳為什麼會這麼認為。」實習生說法,讓阿駿感到很溫和,阿駿自己都覺得他真是說出了莫名其妙的話,但是依據阿駿的判斷,實習生應該會斷然拒絕才是,但實習生沒有,反而一口就直接答應,所代表的意義,絕對不是只單純的實習生想幫助阿駿而已,至少還代表實習生並不討厭阿駿。但是她也不代表『不討厭』跟『不喜歡』及『喜歡』或『愛情』完全有任何關係,阿駿在完全搞不清楚的狀況下,就判定自己會有這樣子的機會。

阿駿很明白,之後所發生的事,根本不會有人會去同情他,但他不明白的地方是,為什麼沒有人想要理解他的委屈,他甚至覺得有些錯亂,依照阿駿的邏輯,學校至少要跟他道歉吧!但學校跟實習生並沒有,這是阿駿完全不能理解的地方。

阿駿想了想這不是現在該討論的重點,他試圖在過去,在當時,在未來找到答案,發現實習生與老師『欺騙了他。』更過份的來說,對現在的他而言所謂的諮商師是個跟騙子差不多的職業。

「我就是這麼認為。」阿駿的預言簡直是到了未卜先知的地步,接下來的事情如他預言的一般發生,連躺在床上回憶的阿駿都覺得這預言簡直是自我實現到了很可怕的地步。

〈待續〉
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發表發表於: 星期一 三月 30, 2015 12:01 pm    文章標題: 03-7 引言回覆

03-7

阿駿再一次的實習生給被問倒。雖然是沒有根據的話,最後卻如預言般的實現,

「妳幾歲?」阿駿儘可能的將話題扯開,以免像上次一樣詞窮,但他在這個時候,意識到問一個女孩子年齡是件非常不禮貌的事,也是女人間莫名其妙的忌諱,女人在第一次見到男人的時候,就已經埋好了陷阱。你不會知道,是因為什麼而冒犯了她。

「我快三十了啦!」實習生被迫轉移話題,阿駿一聽,很明顯這一句就是個謊言。阿駿是大學生,大概知道如果是大學畢業頂多也不過二十三歲,再把研究所讀的年齡加起來,怎麼樣加都不可能到所謂的快三十歲,實習生居然說自己已經是快要三十歲,當時阿駿就分析出大概兩個原因。

第一個就是實習生根本就沒什麼年齡概念,就算是二十七歲或二十八歲她也就直接說快三十歲了,但一般女性對於詢問年齡的問題絕對是非常敏感的,對個實歲與虛歲的差距可是非常計較。所以阿駿基本上排除這一種可能性。

另一個可能的推測比較偏向陰謀論,可能是實習生早就發現了阿駿心懷不軌,刻意用年紀來凸顯自己與阿駿的差距,暗示阿駿:「我們是不可能在一起的喔!」畢竟刻意高報年齡的女性很少。

但阿駿又把話說回來,如果實習生早就知道,那麼為什麼還是答應阿駿諮商?這真的是一個無解的問題,也許阿駿就是實習生所想要了解的個案吧!

憂鬱頃向的個案。

〈待續〉
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發表發表於: 星期三 四月 08, 2015 1:37 pm    文章標題: 03-8 引言回覆

03-8

「那麼我們約在這個禮拜四。」實習生說完,遞給阿駿一張小小的白色紙條,裡面寫約定諮商的日期外,上面還有四個諮商方式,個別諮商、團體諮商、心理測驗、班級輔導,她選擇當中在個別諮商上打個勾。就這樣,這一切的一切讓阿駿關進心牢的源頭,就在這一刻開始了。

回想到了這裡,阿駿已然是熱淚盈眶,他無法想像,究竟是一種甚麼樣子的緣分,能夠讓理論上不可能見面的人相遇,如果要阿駿去形容兩方的差距,那可不僅僅是天與地的落差而已。應該說用所有的極端,都不足以形容兩人的差距。

他們

一男,一女。

一個是老師,一個就只是學生。

一個是諮商師,一個就只是個案。

一個是在高雄的深山裡群山環繞長大的孩子,另一個是在四面環海離島澎湖長大的女孩。

一個是渴望被愛,希求愛情的男孩,一個是在她的人生中,從來就不缺乏愛的女孩。

一個是從小到大不愛讀書,高職畢業後隨便考取個科技大學,只是想混個科技大學文憑,毫無遠見及未來規劃的大學生,另一個女孩則是普通高中畢業的高材生,甚至選擇重考自己心中想就讀的教育大學教育與諮商系,很可能就在那個時候,他就下定決定,想要幫助因憂鬱而痛苦的年輕人。

就這樣,在他們人生當中,以數學邏輯而言,在全台灣一千五百公里、兩千三百萬的台灣人,當中根本不可能相遇的兩人居然如同一南一北的探照燈,在屏東相遇了。

你說,這種奇妙的緣分,怎麼可能因為實習生消失,阿駿就能當作一切都沒發生呢?

〈待續〉
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發表發表於: 星期日 四月 12, 2015 1:50 pm    文章標題: 03-9 引言回覆

03-9

阿駿在床上回想起這些點點滴滴的過往,他不明白,跟他思想成熟度與價值觀落差如此之大的女性,就算是真的交往了,想必也是會導向結束感情。如果是過去出現在阿駿人生中的女孩子,阿駿一但發現自己和落差實在是太大,就不會進行下一步的動作,但阿駿不清楚為什麼?想要克服一切困難去追求她。

「我很期待!」阿駿開心的對實習生說,他無法理解這樣子的期待感,恨不得星期四這一天趕緊到來,他當時的心裡是這麼想的:「YA!這是第一次,有妹要跟我一對一『聊天』呢!」就是如此幼稚吧!

實習生聽到了阿駿說了聲他很期待,她卻回答:「妳會失望的!」阿駿沒有想到實習生居然會這麼說,這從結果論來講,也像是一種預言。她所代表的含意,絕對不只是預言而已。

但阿駿那個時候,思想居然單純到一種簡直是天真可愛的地步,她只認為實習生也太沒有信心了吧!這位小姐真的是諮商師嗎?他對於實習生所說出的這一句話,感到無法理解,它更可能代表實習生已經表示,她已經對阿駿暗示有些條件是辦不到的。不是嗎?
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文章: 85

發表發表於: 星期日 四月 19, 2015 12:12 pm    文章標題: 03-10 引言回覆

03-10

阿駿不斷的在交錯的時空中,不斷的去尋找答案,但它終究只是回憶,過去令他痛苦而找不到任何答案,跟實習生的諮商對阿駿而言,所代表的含意,絕對不只是諮商而已。他顛覆了阿駿二十幾年來的對世界的理解價值,無情的證明他是錯誤的,很多事他不明白,這些年來,他一直就陷在這三個時空尋找沒有答案的答案。

阿駿的內心一直都留在大學二年級的那一刻,四五年後發現人世已非,卻還是依舊如昔沒有變過,他曾經想過原因,也許是可笑的,他認為如果沒有在當時找出答案,那麼在往後的人生當中遇到這類型的女孩子,只會重蹈覆轍罷了!若是如此,那麼前進對阿駿而言,是沒有意義的。

結束了與男老師的諮商,將對象換成實習生,阿駿很清楚自己喜歡這位實習生,所以才故意而為之。不然一個學店的大學生,要追一個國立教育大學的碩士生,根本就是天方夜譚,過了許多年阿駿真的發現,也已經沒有比當時『更好』的機會了。

就這樣,與實習生第一次諮商一天比一天近,阿駿也是一天比一天期待。腦海裡已經演練了好幾遍如何與實習生對話,以及想問的問題。他把一切的倫理、現實、可行度全都給扣除,雖然是天真的、但也是老實的、更是真誠的。但是那樣子的真誠,害死的,到頭來只有自己。

〈待續〉
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文章: 85

發表發表於: 星期日 五月 10, 2015 3:51 am    文章標題: 03-11 引言回覆

03-11

阿駿終於是等到了這一天,他永遠也忘不了這一天,那是阿駿與實習生諮商的第一天。

此刻,阿駿的心情就跟她諮商的前一晚一樣,心情是雀躍的,若不考慮之後發生的事,期待感跟過去的那一刻,可以說是一模一樣,他知道這個不是真實個過去,只是腦海裡補完的回憶罷了,不能挽回或改變什麼。

他選擇那就專心想這一段過去就好了,要不然對實習生的復雜情緒真的讓自己會精神崩潰。那是短短一瞬間,一切成無的回憶。

阿駿每一次來到諮商中心,他都會跟其他的老師閒聊,有時候是閒聊到和男老師的諮商時間到,如果從這個角度來看,該所科大的諮商中心其實對他不薄。但是到最後,為什麼會逐漸的撕破臉?這一路來的心靈旅程阿駿心裡其實是非常清楚的,但他知道,他已經無法回到過去,甚至一切的一切,全都是他腦海裡的殘糊的回憶,諷刺的是,他熱衷沉浸於此。

有的時候阿駿和其他的老師聊開了之後,反而實習生會在外面等阿駿,當阿駿看到實習生已經在門口等的時候,才發現事情嚴重,趕緊後來到實習生的身後。

個人的晤談室裡,和阿駿一開始跟男老師晤談的時候,並沒甚麼兩樣,一樣桌上有一個鬧鐘,以及兩個座椅。

「老師妳要坐那個位置?」阿駿一開口,就裝作很親切的對實習生這麼說。

「那你決定就好。」實習生似乎對於坐在那個位置根本就無所謂,現在想想,這根本就是幼稚到極點的問題。根本不需要問實習生坐那,他只要隨便挑一個位置,實習生自然就會坐在相對位置而,而阿駿還以為自己很貼心。

〈待續〉
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文章: 85

發表發表於: 星期三 五月 20, 2015 1:45 pm    文章標題: 03-12 引言回覆

03-12

阿駿這一次選擇的和以往與男老師的位置不同,跟男老師諮商時一般而言他都會選擇離門口較近的座位右側座位,其實也沒甚麼大原因,就是習慣了而已。

男老師與實習生的諮商方式有著很大的不同。男老師跟阿駿的諮商的場所,並不限於諮商中心,可以是學校的餐廳,庭園咖啡等等,但跟實習生的總共五次的諮商,全都是在那間晤談室裡,幾乎所有的一切全在這裡發生。

阿駿看到實習生坐定,看著光著腳丫的實習生,真覺得這是世界上最美麗的腿了。當然,很大的原因只是情人眼裡出西施罷了!阿駿看上去實習生算不上是甚麼大美人,相貌頂多只是普普通通的女孩子。為什麼這一位女孩子,能夠在短短的五次諮商裡,就帶走阿駿的靈魂?這是阿駿完全不了解的一點。

「其實會選你來跟我諮商,也沒什麼太大的原因,我想追一個專車上的五專咩。我想知道女孩到底在想什麼?」

「專車上的咩?」實習生說,似乎還搞不太清楚狀況,於是阿駿大略補充了他是因為家人不希望他太早通勤,於是跟著五專生來到搭車來到學校。

「咩?」阿駿正覺得奇怪,因為咩是他對一般正妹的稱呼,阿駿知道那不是對女性很尊敬的稱呼。為什麼實習生也跟著阿駿起鬨,連阿駿也搞不清楚。

「咩!」兩人重復了大約四次。阿駿與實習生可能玩的正覺得有趣,但未免也太拖時間。於是說:「老師,你為什麼要學我說咩?」

〈待續〉
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文章: 85

發表發表於: 星期六 五月 30, 2015 2:01 pm    文章標題: 03-13 引言回覆

03-13

「不可以嗎?我可是有向男老師做過功課的。」實習生問著阿駿,他的意思是說,既然男老師跟阿駿的對話裡,都會用『咩』來取代異性一詞,相信實習生在跟男老師交接時也一定有討論過阿駿的狀況,這點阿駿不用多想也大概能夠理解。但實習生跟著阿駿講這句咩。阿駿卻怎麼也不習慣。

「妳當然不可以阿!」阿駿否定的很快,實習生仍不懂是甚麼原因,或許她只是單純的覺得用女孩子稱呼為咩,其實也沒甚麼大不了的。但他還是好奇的問:

「為什麼?」

「因為妳是好孩子!」阿駿的這一句話,對實習生來說可以說是更加莫名其妙,對女孩子講咩,跟好孩子又有甚麼關係?她還是不懂,說聲:「嗯?」更阿駿確認一下。

阿駿臉部做了一個遲疑的表情,他猶豫地要不要將理由給講出來,但他考慮的時間沒有很久,大概就幾秒的時間,就坦白的說:

「因為咩就是羊,羊就是……女孩子嘛!」

阿駿本來是一直忍住,不想將這種想法講出來,因為這一種帶有歧視異性的看法,搞不好實習生聽了會對阿駿一百八十度大轉變。所以是猶豫了幾秒,但是面對一個女孩子,阿駿總是無法將自己的想法給隱藏起來,就這樣將自己最真誠的一面獻給他。以為這樣子可笑的真誠能夠奪得實習生的心,真是驢蛋的想法,一點智慧也沒有。

〈待續〉
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文章: 85

發表發表於: 星期四 六月 04, 2015 1:20 pm    文章標題: 03-14 引言回覆

03-14


「哈!雖然是很低級,但你的想像力真的是很豐富!」出乎阿駿意料,實習生輕聲地笑了出來,並抿住嘴說這一句話。

實習生沒有對阿駿坦白的說出自己心中的想法,反而跟上一次不一樣,因為此前阿駿對實習生說我跟咩聊,實習生卻回答他:「不尊重喔!」難免前後的表現有些矛盾感。但當時的阿駿根本沒能想到這些細節,只看到實習生笑了而感到開心。阿駿好像為了這個笑容,可以去做任何的事。

實習生的心中,或許真的覺得阿駿的表現實在是有些低俗,但這還是她可以接受的範圍,甚至心裡可能覺得阿駿有些搞笑,可能還覺得阿駿是個有趣的人。

「妳認為我要選正攻法嗎?還是先探聽看看。」阿駿自己將話題說回來,問著實習生,他感覺他真的是找對了人,雖然沒有任何理由相信實習生能夠幫助阿駿追求到專車妹,但他就是有這樣的預感。


「嗯?我想先知道你為什麼會喜歡她?」實習生當時是不是這麼問的,阿駿已然記不得大部分的對話內容,但她大概是這麼問的。

「我喜歡的咩有兩種,一個是氣質咩,一個是可愛咩!」阿駿不韙言的說出心中的想法,他沒有改變他的語氣,繼續說著對異性不禮貌的詞彙。

「對了,老師妳會彈鋼琴嗎?」阿駿問著實習生,他想順道確認實習生是不是他所喜歡的類型,阿駿口中的氣質咩,其實他也說不準,但最希望有的特徵是冷靜、理性、聰穎,甚至會一些音樂,剛好,實習生就是符合這一些條件。

「會一些些!」實習生這麼說,鋼琴的實力鐵定不是只會一些些的,這正好符合阿駿所喜歡異性『氣質咩』的形象。如果那會彈鋼琴,鐵定就是必要的。但阿駿卻從來沒有思考過,如果異性有這樣的條件,是不是自己也該符合異性所要的形象呢?

〈待續〉
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發表發表於: 星期二 六月 09, 2015 12:57 pm    文章標題: 引言回覆

03-15

實習生這時才發現阿駿的不懷好意,她可能已經預感到阿駿喜歡她,說以才用『會一些些』這敷衍的回答來告訴阿駿。她搞不好就是個鋼琴高手。但也很有可能是實習生過於謙虛,或她根本就只是鋼琴的初學者,但她從來就沒再阿駿面前彈過鋼琴,也根本無法證實是哪一種可能性。

就在這個時候,阿駿的東西響起,是一位老師打過來的,他要阿駿回去辦公室拿一樣東西,阿駿卻很乾脆地拒絕了老師,說自己可是有比生命更重要的事情要完成,另一頭的老師聽的一頭霧水,於是說那我請阿軒幫忙就將這通給結束了。

在外人眼裡也許可笑,就在這一刻阿駿發現與實習生的這一節課,可以說是阿駿這輩子最幸福的時光,在阿駿空虛的人生中,這一刻終於有了意義,他不想要任何人來打擾這一段時光。

毫無疑問,這是阿駿一生當中最幸福的時光。

這個結論並非誇飾,畢業後好幾年,阿駿見過其他朋友各式各樣的生活方式,有年收百萬的業務,有公益團體的歌手,有衣食無虞的富二代。阿駿見過生命中活著最有意義的人。阿駿潛意識裡羨慕他們的人生,但是全都沒有與實習生這短短時間的諮商來的快樂,阿駿在這裡找到人生的意義。

只要實習生的陪伴。阿駿可以什麼都不要,他找到的了他喜歡的女孩必須擁有的特質,並不是可愛或氣質,而是傾聽。剛好諮商師就符合這一個特質。

〈待續〉


現在開始,作品的更新速度會加快,若說我有一定要完成的作品,非這一步莫屬了。

某些有字有限制 真的很不方便
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文章: 85

發表發表於: 星期二 六月 16, 2015 1:17 pm    文章標題: 04-1 引言回覆

04-1

阿駿又接下來問著實習生本身很多的問題,他想了解實習生更多,而實習生卻仍然老實將自己的情報一五一十的說出。

「住哪?」

「澎湖。」

實習生口中所說的澎湖,阿駿聽起來可是非常陌生的,雖然這個縣市名可以說是全國的人都知道,但阿駿可是一次都沒有去過那個地方。阿駿別說是出國了,連屏東小琉球都不曾去過,更不用說是澎湖了。

「哪所學校的?」

「我們的大學跟一般的大學不一樣,名子很怪¬,是XX教育大學。而系名呢?也很怪,名子是教育心理與輔導學系。」實習說的怪,阿駿不曉得實習生的怪,是怪在哪裡?是表達對校名的不認同?還是另有其他原因,這一點就不得而知。

「如果是很怪,那我的職業安全衛生系更怪……」阿駿心想,他沒有直接向實習生這樣說出口,但這時候到是感覺兩人又些落差,卻又不曉得是如此之大。

當阿駿要問到最重要的問題,實習生有沒有男朋友的時候,實習生打斷了阿駿:「這一段時間裡的重點並不是我喔!你可以說你接下來的事了。」

阿駿想了想,還是追那個專車上的五專生比較重要,想繼續討論著如何追車上的五專生,但實習生並沒有給他任何的方向,也沒有跟他說該如何追求專車的五專生。不過與實習生對話後,阿駿居然有種莫名奇妙的勇氣,他可以去行動了。

「我決定方法了。」

〈待續〉
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註冊時間: 2012-06-24
文章: 85

發表發表於: 星期三 六月 24, 2015 3:46 am    文章標題: 04-2 引言回覆

04-2

實習生看到阿駿已經知道自己該怎麼做,露出了微微笑容,在這件事情上,實習生完全沒有給阿駿任何的建議,但他卻獲得了無與倫比的勇氣,而實習生做的,只有稍稍的鼓勵一下阿駿,甚至連鼓勵也算不太上,阿駿就已經獲得全新的力量,不誇飾,就感覺現在去跟專車妹告白就能成功。

阿駿這時候並不清楚是甚麼樣的力量帶給阿駿自信,他本來是極度自卑的人,在實習生面前仍然愚蠢的擺出駝背的姿勢給她看,但這一刻,阿駿有了力量。

阿駿不懂,是這個力量到底是來自於諮商?還是來自實習生?那是一種前所未有的感覺,阿駿相信,實習生擁有一切的答案,甚至認為可以幫助阿駿在空虛中的人生找到答案她。實習生給的答案,反而讓阿駿探索直到好幾年後才真正解開。

但話說回來,就算阿駿再笨,總還是發現實習生面對阿駿,其實也是沒有太大的自信,她幾乎很少正眼看著阿駿,阿駿那時根本不懂為什麼實習生很少看著阿駿,她的注意力全轉移到她的手上,摳手。

阿駿不明白實習生摳手的背後原因,這種動作阿駿也會,甚至很普遍的出現在課堂上。但很少出現在一對一的場合,至少阿駿不會在實習生面前摳。所以阿駿很難解釋實習生為什麼會這麼做。

「老師,妳別摳手啦!」阿駿阻止了實習生,實習生隨即停手,問:

「怎麼了嗎?」

〈待續〉
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